期刊目录｜《青年研究》2021年第1期目录及摘要

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·新阶段青年新发展研究专栏·

 

青年农民研究：背景、议题与展望

熊春文 陈家碧（1）

参军经历、资本积累与新型农业经营主体培育

高峰（15）

·论文·

 

人口转变背景下的中国青少年人口发展

吕利丹 阎芳 赵翔宇（26）

反向春运下节庆空间生产机制研究

何威 汪静（40）

虚拟游戏如何改变现实社会网络

杜世超（51）

新媒体时代男性的性别商品化及其动因

王杰 赵硕琪（64）

大学生内疚情绪的特点

赵中 吴继霞（75）

残障大学生的身份体验

赵勇帅 邓猛 汪斯斯（84）

英文标题、摘要及关键词

（94）

内容提要

ABSTRACT

青年农民研究：背景、议题与展望熊春文 陈家碧摘要：

无论农业现代化还是乡村建设行动，都寄望于青年农民承担更加积极的角色。基于对国内外青年农民研究现状的初步梳理，发现：国内青年农民研究与社会经济发展相呼应，表现出鲜明的时代性、阶段性和政策导向性；青年农民文化与价值观、新型职业农民以及青年农民返乡创业是排名靠前的三大研究主题。未来关于青年农民的研究可在青年农民的规模、类型与特征，青年农民与农业现代化，青年农民与城乡社会，青年农民的社会生活，国外青年农民研究等方面进行深化和拓展。对青年农民研究的深化也有助于“十四五”规划真正得以落实。

关键词：青年农民 农业现代化 担纲者群体 社会学研究参军经历、资本积累与新型农业经营主体培育高峰摘要：

基于对山东省黄河三角洲的调查，研究参军经历对新型农业经营主体培育的影响。以人力资本、社会资本和经济资本为中介变量，纳入中介效用模型进行定量分析；同时通过个案访谈进行定性分析。研究发现，参军经历影响人力资本、社会资本和经济资本的积累，从而对新型农业经营主体的培育产生正向效应；参军经历对新型农业经营主体的结构性影响主要集中于种养大户和涉农企业。要围绕“十四五”规划中有关“优先发展农业农村，全面推进乡村振兴”的主题，培育更多的新型农业经营主体。

关键词：参军经历 资本积累 新型农业经营主体 中介变量人口转变背景下的中国青少年人口发展吕利丹 阎芳 赵翔宇摘要：

在第二次人口转变和人口迁移转变理论框架下，利用2000年以来的人口普查数据和1%人口抽样调查数据，讨论当前中国青少年人口发展的三个重要主题：婚育、流动和教育。研究结果表明：青少年人口的结婚率和女性生育水平有增长趋势；青少年人口具有较强的空间流动性；大龄青少年的教育分化和差距仍然明显。中国青少年人口在婚育、城市融入和教育递进等方面面临诸多困难和挑战，建议学术界加强相关问题研究，为政策安排提供参考和支持。

关键词：青少年 人口发展 早婚 流动融入 教育差距反向春运下节庆空间生产机制研究何威 汪静摘要：

“反向春运”是近年春节话语中的热门词语。基于对半结构式访谈与网络信息采集获得的相关经验材料的处理，从个人、家庭与社会空间的不同维度厘清反向春运下节庆空间的生产机制，揭示反向春运构建的特殊节庆空间对个体化的个人空间观、以核心家庭关系为主的家庭空间观、生活化节庆社会空间体验的集中生产。分析发现，反向春运不仅体现了我国家庭关系与乡愁内涵的变迁，更通过节庆空间的重构反映了我国当代青年的个人空间、家庭空间与社会空间生产方式的流变。

关键词：春节 青年 反向春运 节庆空间虚拟游戏如何改变现实社会网络杜世超摘要：

电子游戏作为一种青年文化时常受到大众的误读。对游戏的研究需要回到游戏文本，理解游戏所创造的意义和文化过程。基于参与观察及访谈数据，发现虚拟游戏创造的独特行动准则被玩家内化为对其他玩家进行评估的标准，评估结果被挪用到现实生活的社会网络维系中。游戏创造了玩家之间的共享意义以及“评估”的文化过程，具有形塑现实社会网络的文化自主性。不同于“独自打保龄球”，游戏的积极吸引力在于“玩在一起”。游戏已经成为当代青年维系现实社会网络的独特文化框架，也是理解青年文化的重要渠道。

关键词：游戏 行动准则 评估 文化过程 社会网络新媒体时代男性的性别商品化及其动因王杰 赵硕琪摘要：

近年来，男性的性别商品化成为一种新的消费奇观。使用Python抓取某当红男明星身体乳广告的24077条微博评论，并使用NVivo11进行质性分析。研究发现，女粉丝通过支付金钱、劳动时间或者注意力实现对“男色”以及与之捆绑的实物产品的消费，其动因可归结为男色审美、情感代入、粉丝社群三个维度。在男性性别商品化中，实物产品沦为“男色”的附属品，粉丝成为网络时代的“免费劳工”，仪式性互动和献祭式消费突显出其情感消费的特征。男性性别商品化存在消费异化的风险，消费者应保持理性的批判与反思，寻回作为消费者的主体性，避免成为任由资本摆布的消费机器。

关键词：男性性别商品化 男色审美 情感代入 粉丝社群大学生内疚情绪的特点赵中 吴继霞摘要：

基于对几十名大学生的深度访谈，探讨大学生内疚情绪的构成因素、各因素的关系特点以及内疚的心理过程模型。研究发现，内疚是良心自省所引起的痛苦情绪，主要包含内心不安、人际担忧、自我认知、消除影响这几个构成因素;内疚情绪具有内部的结构特性和内在的心理过程;内疚情绪具有一定的正面作用,可以促进大学生的人际关系朝着更利他、更融洽的方向发展。对大学生的思想道德教育可以和情绪教育相结合，这有助于大学生在日常生活中保持适度的情绪状态。

关键词：大学生 内疚情绪 深度访谈 心理过程模型

残障大学生的身份体验

赵勇帅 邓猛 汪斯斯

摘要：

   运用扎根理论对相关访谈资料进行分析，探讨残障大学生的身份体验及其影响因素。研究发现，残障大学生对自身的残障身份具有复杂的体验，主要体现为“不完全接纳的”残障身份认同、“无归属的”残障身份处境、“去残障身份化的”日常举动以及“情境依赖的”残障身份意识等；这些体验受特定社会文化情境的影响。这有助于相关机构和人员更为深入地了解残障大学生这一群体，为践行更为人性化的教育理念、更为精细化的管理模式提供了参考。

关键词：

   残障大学生 身份体验 社会文化情境 影响因素

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